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DIMENSION 1 • COMPETENCE AREA

1. IDEE & OPPORTUNITÀ


DIMENSION 2 • COMPETENCE

1.2. CREATIVITÀ

Sviluppare idee creative e trasformarle in soluzioni di valore.


Base 1
Posso dimostrare che sono curioso di vedere cose nuove.
Base 2
Posso esplorare nuovi modi per utilizzare le risorse esistenti.
Intermedio 1
Posso sperimentare le mie capacità e competenze in situazioni per me nuove.
Intermedio 2
Posso cercare attivamente nuove soluzioni che soddisfino le mie esigenze.
Avanzato 1
Posso cercare attivamente nuove soluzioni che migliorino il processo di creazione del valore.
Avanzato 2
Riesco a combinare la mia comprensione di contesti differenti per trasferire conoscenze, idee e soluzioni.


Base 1
Posso sviluppare idee che risolvono problemi rilevanti a me e a ciò che mi circonda.
Base 2
Da solo e come parte di un team, posso sviluppare idee che creano valore per gli altri.
Intermedio 1
Posso sperimentare diverse tecniche per generare soluzioni alternative ai problemi, utilizzando le risorse disponibili in un modo efficace.
Intermedio 2
Posso testare il valore delle mie soluzioni con gli utenti finali.
Avanzato 1
Posso definire diverse tecniche per collaudare le idee innovative con gli utenti finali.
Avanzato 2
Posso elaborare processi per coinvolgere le parti interessate nella ricerca, nello sviluppo e nella sperimentazione di idee.
Esperto 1
Posso personalizzare una varietà di modi per coinvolgere gli stakeholder in base alle esigenze della mia attività.
Esperto 2
Sono in grado di progettare nuovi processi per coinvolgere gli stakeholder nella creazione, nello sviluppo e nella sperimentazione di idee che creano valore.


Base 1
Posso affrontare problemi (problemi che possono essere risolti con molte soluzioni) con curiosità.
Base 2
Posso esaminare i problemi da diverse prospettive in modo da generare soluzioni multiple.
Intermedio 1
Posso partecipare a dinamiche di gruppo volte a definire problemi.
Intermedio 2
Posso rimodellare i problemi per adattarli alle mie capacità.
Avanzato 1
Posso descrivere e spiegare diversi approcci per trovare strategie diverse di risoluzione dei problemi.
Avanzato 2
Posso aiutare gli altri a creare valore incoraggiando la sperimentazione e utilizzando tecniche creative per affrontare i problemi e generare soluzioni.
Esperto 1
Posso avviare, sviluppare, gestire e completare un progetto creativo.
Esperto 2
Posso usare un mix di tecniche creative per continuare a generare valore nel tempo.


Base 1
Posso combinare strumenti che creano valore per me e per gli altri.
Base 2
Posso migliorare i prodotti, i servizi e i processi esistenti in modo che soddisfino meglio le mie esigenze o quelle dei miei colleghi e della comunità.
Intermedio 1
Posso individuare le caratteristiche di base che un prototipo dovrebbe avere per illustrare il valore della mia idea.
Intermedio 2
Posso creare, testare e perfezionare progressivamente prototipi che simulano il valore che voglio creare.
Avanzato 1
Posso creare (da solo o con altri) prodotti o servizi che rispondano ai miei problemi e alle mie esigenze.
Avanzato 2
Posso sviluppare e fornire valore in diverse tappe, iniziando con le caratteristiche principali della mia idea (o di quella del mio team) e aggiungendone progressivamente altre.
Esperto 1
Posso adottare diversi stili di progettazione per creare valore attraverso nuovi prodotti, processi o servizi.
Esperto 2
Posso progettare e mettere in atto processi innovativi per creare valore.


Base 1
Posso trovare esempi di prodotti, servizi e soluzioni innovative.
Base 2
Posso descrivere come alcune innovazioni hanno trasformato la società.
Intermedio 1
Posso distinguere la differenza tra tipi di innovazione (per esempio, innovazione di processo contro innovazione di prodotto e innovazione sociale, innovazione incrementale contro innovazione perturbante).
Intermedio 2
Posso giudicare se un'idea, un prodotto o un processo è innovativo o semplicemente è nuovo per me.
Avanzato 1
Posso descrivere le innovazioni presenti nella società, nella cultura e nel mercato.
Avanzato 2
Posso descrivere differenti livelli di innovazione (per esempio, incrementale, rivoluzionario o trasformativo) e il loro ruolo nella creazione di valore.
Esperto 1
Posso identificare i passi necessari per individuare il potenziale di un'idea innovativa alla luce del suo sviluppo in un'impresa esistente, in una nuova impresa o in un'opportunità di cambiamento sociale.
Esperto 2
Sono in grado di gestire processi di innovazione che rispondono alle esigenze emergenti e di sfruttare al meglio le opportunità man mano che diventano disponibili.